Mengajar Anak Keterampilan Belajar

Oleh : Dr. S. Karim A. Karhami, MA 

Indonesia bangkit memerlukan orang tua efektif, yang karakteristiknya berbeda dengan orang tua kebanyakan. Siapakah orang tua efektif? Orang tua efektif adalah orang tua yang mampu mengarahkan dan membimbing anak sehingga anak mampu mengembangkan potensi diri semaksimal mungkin sebagai perwujudan amanah dan titipan Yang Maha Kuasa pada para orang tua. Untuk keperluan itu, orang tua efektif harus mengetahui secara mendalam faktor yang berpengaruh pada kualitas kinerja anak sebagai dampak proses belajar mengajar di sekolah. Selain itu, orang tua efektif mahfum betul tentang semua karakteristik anak, apa yang disenanginya atau apa yang tidak disenanginya. Kemampuan dan kemahiran orang tua efektif akan mendudukkannya pada posisi pembina, pengarah,mitra, dan pemberi contoh yang dapat diteladani anak. Dengan kemampuan dan posisi ini, orang tua efektif akan berkayuh bersama-sama dengan guru di sekolah untuk membawa anak-anak ke suatu tujuan yang memungkinkan anak tumbuh dan berkembang sesuai potensi diri yang sudah diberikan Allah swt, pencipta alam semesta.   Continue reading

Membangun Kultur Global Melalui Implementasi Kurikulum 2013

Oleh: Dr. Suud Karim A. Karhami, MA
Ketua Bidang Akademik STKIPM Pangkal Pinang dan mantan Kepala Bidang di Puskutbuk Kemendikbud)

Meskipun pada waktu itu terjadi diskusi cukup alot di DPR, akhirnya DPR menyetujui implementasi dan anggaran kurikulum 2013 yang diterapkan mulai tanggal 15 Juli 2013. Salah satu tujuan implementasi kurikulum 2013 adalah sebagai upaya menyiapkan generasi emas menyongsong Indonesia masa depan yang lebih maju dan lebih sejahtera. Untuk keperluan ini, siswa tidak cukup hanya dibekalkan pada seperangkat informasi dan pengetahuan kognitif yang penguasaannya hanya diketahui melalui hasil ulangan dan ujian nasional, akan tetapi siswa sebagai calon pemimpin Indonesia masa depan juga harus memiliki kultur masyarakat global sebagai bangsa maju yang dicirikan dengan terbiasa jujur, efisien, budaya tepat waktu, tidak boros, peduli lingkungan, tekun, senang menghasilkan karya terbaik, senang mengeksplorasi informasi baru, dan ciri masyarakat maju lainnya, termasuk terbiasa makan habis dan terbiasa makan tidak tergesa-gesa. Kualifkasi lain lulusan sebagai produk implementasi kurikulum 2013, yang juga diperlukan antara lain adalah gemar baca, gemar menulis, gemar membuat catatan penting, gemar bertanya, terbiasa memperhatikan dengan serius pendapat orang lain, terbiasa mendengarkan kalau orang lain sedang bicara, baru berbicara kalau orang sudah selesai/ tidak berbicara, selalu produktif dan kreatif. Continue reading